Aktualności

          • Uroczyste obchody Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek

          • Zapraszamy Uczniów i Nauczycieli naszej szkoły do wzięcia udziału w Dniu Postaci z Bajek.

            Zadania dla uczestników są następujące:

            1. Uczestnik ma wybrać bohatera z bajki, baśni lub telewizyjnej dobranocki, którego szczególnie lubi. 
            2. Uczniowie klas I – III, biorący udział w obchodach Dnia Postaci z Bajek, mają przygotować krótką wypowiedź ustną o wybranej przez siebie postaci. Dlaczego wybrali tę postać? Jakimi wyjątkowymi cechami się charakteryzuje?
            3. Uczniowie klas IV – VIII mają napisać w kilku zdaniach informację o bohaterze, który ich zafascynował. Powinna ona zawierać:
              • Pseudonim, przezwisko, ewentualnie imię / nazwisko postaci.
              • Autora, który stworzył danego bohatera.
              • Tytuł utworu, z którego pochodzi.
              • Krótkie uzasadnienie dlaczego uczeń wybrał daną postać i jakie wyjątkowe cechy posiada ta postać.
              • Opis nie może być dłuższy niż jedna strona kartki z zeszytu - A5. Kartkę należy podpisać imieniem i nazwiskiem. Powinna również zawierać informację o klasie, do której uczęszcza uczeń.
              • Opis należy w dniu obchodów wysłać za pomocą Google Classroom, na skrzynkę e – mailową bibliotekarza.
            4.  Zadaniem dla wszystkich uczestników jest również wykonanie stroju przy pomocy osób dorosłych.
            5. W czasie obchodów Dnia Postaci z Bajek uczniowie zabierają do szkoły  przygotowane przebranie. O ustalonej porze uczniowie przebiorą się i nastąpi prezentacja strojów. Uczestnik podczas niej przedstawi się i powie, za jaką postać się przebrał.
            6. Szkolne obchody Dnia Postaci z Bajek odbędą się dnia: 20 maja 2021 roku.
            7. W przypadku zajęć zdalnych obchody Dnia Postaci z Bajek w tych klasach odbędą się 21 lub 24 maja.

            O wszelkich zmianach uczestnicy będą informowani na bieżąco.

            Przenieśmy się razem w fantastyczny świat bajek i baśni, gdzie dobro zawsze zwycięża zło.

          • Webinarium - nagranie

          • Szanowni Państwo, 

            uprzejmie informuję, że nagranie z wykładu ,,Bezpieczeństwo cyfrowe dzieci i młodzieży a odpowiedzialność" jest dostępne na stronie internetowej Urzędu Ochrony Danych Osobowych pod adresem: https://www.uodo.gov.pl/pl/458/1993.

             

            Wykład był transmitowany w czasie rzeczywistym 9 kwietnia 2021 roku. 

            Zapraszam do ponownego obejrzenia filmiku.

             

                                                                                                                      Sylwia Kwiecień

          • Webinarium

          • Szanowni Państwo,

            uprzejmie przypominam o organizowanym webinarium “RODO w szkolnej ławce. Przetwarzanie danych biometrycznych”.

            Transmisja na żywo odbędzie się  28 kwietnia 2021 roku w godz. 10.00-11.00.

            Dostęp bez rejestracji dla uczestników programu będzie możliwy pod adresem:

            https://uodo.clickmeeting.com/588599569/?r=AQZ1AQLjAak8ITYSz8FUsUkyK3EyLaSgrUMNqUMvpJVhqTWcYzA5sUjmZQHmZGLkAD____

            Serdecznie zapraszam Państwa do udziału. Organizowane wydarzenie jest bezpłatne.

                                                                                                         

            Sylwia Kwiecień

          • Zaproszenie na webinar

          • Szanowni Państwo,

             serdecznie zapraszam Państwa do udziału w kolejnym webinarze “RODO w szkolnej ławce. Przetwarzanie danych biometrycznych” , który odbędzie się 28 kwietnia 2021 roku w godz. 10.00-11.00. Tym razem tematem przewodnim kolejnego spotkania online organizowanego przez Urząd Ochrony Danych Osobowych, będzie przetwarzanie danych biometrycznych.

            Dane biometryczne oznaczają dane osobowe, które wynikają ze specjalnego przetwarzania technicznego, dotyczą cech fizycznych, fizjologicznych lub behawioralnych osoby fizycznej oraz umożliwiają lub potwierdzają jednoznaczną identyfikację tej osoby. Przykładem  może być tu  wizerunek twarzy lub odcisk palca.

            Z uwagi na unikalność i stałość danych biometrycznych, przekładających się na ich niezmienności w czasie, wykorzystywanie danych biometrycznych powinno odbywać się ze szczególną ostrożnością i rozwagą. Ewentualny wyciek danych biometrycznych będzie skutkować dużym ryzykiem naruszenia praw i wolności osób fizycznych. Odnosi się to w sposób szczególny do danych biometrycznych dzieci, bowiem podjęcie decyzji o udostępnieniu tego rodzaju danych dziecka przez opiekunów prawnych oraz ich ewentualny wyciek nie będzie możliwy do odwrócenia w czasie, nawet po osiągnięciu przez dziecko pełnoletności.

            Link do spotkania zostanie podany krótko przed samym wydarzeniem.

             

                                                                                                                      Pozdrawiam

                                                                                                                      Sylwia Kwiecień

          • Warto wiedzieć

          • Szanowni Państwo,

            przygotowaliśmy dla Państwa kolejną poradę z cyklu "Warto wiedzieć..." tym razem chcielibyśmy zwrócić szczególną uwagę na ochronę prywatności przy instalowaniu różnych aplikacji. Mamy nadzieję, że ten kolejny materiał pt. ,,10 zasad ochrony prywatności przy instalowaniu aplikacji" będzie stanowił przydatne źródło informacji i punkt wyjściowy do dyskusji z uczniami na temat ochrony danych osobowych w sieci.

            10 zasad ochrony prywatnosci przy instalowaniu aplikacji.pdf


                                                                                                                      Pozdrawiam

                                                                                                                      Sylwia Kwiecień

          • Dzień Ziemi w naszej gminie

          • Światowy Dzień Ziemi to największe ekologiczne święto, obchodzone na całym świecie od 1970 r., które ma na celu promowanie proekologicznych postaw w społeczeństwie oraz budowanie wspólnej odpowiedzialności za Ziemię. W Polsce obchodzimy je od 1990 r.

            Gmina Żabia Wola w ramach tegorocznych obchodów Dnia Ziemi organizuje zbiórkę zużytych baterii, makulatury oraz puszek aluminiowych.

            Każdy* Mieszkaniec, który w dniu 22 kwietnia 2021 r. w godz. 13:00-18:00 przyniesie w/w rodzaj odpadów do punktów zbiórki zlokalizowanych przy szkołach podstawowych w Józefinie, Ojrzanowie i Skułach oraz na parkingu przy Urzędzie Gminy w Żabiej Woli otrzyma sadzonkę ziół lub krzewów (sadzonki przyznawane będą w sposób losowy).

            Zachęcamy do udziału w akcji!

            *liczba sadzonek ograniczona, sadzonki będą rozdawane do wyczerpania zapasów

          • Uwaga Ósmoklasisto!

          • Jeśli już teraz wiesz, że stać Cię na więcej, że zwyczajna nauka nie rozwinie Twojego potencjału, może warto pomyśleć o szkole ponadpodstawowej i klasie o profilu „Cyberbezpieczeństwo i nowoczesne technologie informatyczne”?

            3

            CYBER.MIL Z KLASĄ - INWESTYCJA W SWOJĄ PRZYSZŁOŚĆ

            Zapewne jesteś uważnym obserwatorem i widzisz, że rozwój i technika pędzą w zastraszającym tempie. Współczesny świat kładzie olbrzymi nacisk na kreatywność i niecodzienność. Ale żeby zaistnieć za kilka jako dobry specjalista, działanie musisz podjąć już dziś.

            Jednym z takich rozwiązań, który może otworzyć przed Tobą okno na świat, jest nauka w szkole średniej, w klasie objętej „Programem CYBER.MIL z klasą”.

             

            W trakcie nauki oprócz informatyki na bardzo wysokim poziomie, będziesz uczył się również takich ciekawych przedmiotów jak kryptografia, algorytmika, cyberbezpieczeństwo, zarządzanie bezpieczeństwem danych i informacji.

            Sam dobrze wiesz, jak ważne są nowoczesne technologie i bezpieczeństwo. Edukacja z tych przedmiotów pozwoli Ci już dzisiaj nauczyć się obsługiwać przyszłe realia. Zdobędziesz wiedzę i kompetencji z obszaru współczesnych zagrożeń cyfrowych, zarządzania ryzykiem w zakresie cyberbezpieczeństwa, bezpieczeństwa systemów informacyjnych oraz kryptograficznych aspektów ochrony danych.

             

            Nie tylko w szkole

            „Program CYBER_MIL z klasą” to przede wszystkim innowacja. Dlatego jako uczeń będziesz uczestniczyć przede wszystkim w praktycznych zajęciach z wykorzystaniem nowoczesnych systemów operacyjnych i pakietów obliczeń symbolicznych. Skorzystasz z możliwości obserwacji pracy w profesjonalnych jednostkach Ministerstwa Obrony Narodowej, różnych instytutów naukowych oraz firm z branży cyberbezpieczeństwa.

             

            I co później?

            Nauka w CYBER_MIL z klasą to bilet wstępu na praktycznie każdą prestiżową uczelnię. Jeśli wybierzesz uczelnię wojskową lub cywilną będzie Ci dużo łatwiej przyswoić zagadnienia z programu studiów, bo będziesz już miał solidne fundamenty. To jakie studia wybierzesz jest jednak tylko i wyłącznie Twoją decyzją.

            Tylko szesnaście szkół realizujących  programem CYBER_MIL z klasą są objęte bezpośrednim wsparciem Wojska Polskiego. Oprócz wsparcia finansowego do ich dyspozycji pozostają  fachowe i profesjonalne jednostki patronackie, które służą dodatkową pomocą. Koordynatorem realizacji projektu w wybranych 16 szkołach w całej Polsce jest Biuro Programu Zostań Żołnierzem Rzeczpospolitej wspierane działaniami przez takie wyjątkowe instytucje jak Wojskowa Akademia Techniczna w Warszawie i Narodowe Centrum Bezpieczeństwa Cyberprzestrzeni.

             

            Brzmi zachęcająco?

            Żeby stać się uczniem takiej klasy musisz już dziś wykazać się przede wszystkim   zdecydowaniem. Programem objętych jest tylko 16 szkoły w całym kraju. Po jednej w województwie.

            Od września bądź jednym z nielicznych bo maksymalnie 15 uczniów w określanej klasie będzie miało możliwość uczenia się tak ekskluzywnych klasach.


            Twoja przyszłość jest już tylko w Twoich rękach.

             

            ------------------------------------------------------

            CZYTAJ SZCZEGÓŁY

            Oferta dla najlepszych

            Ministerstwo Obrony Narodowej postawiło bardzo wysokie kryteria. Aby się do Projektu zakwalifikować szkoła musiała spełnić szereg kryteriów formalnych, m.in. prowadzić działalność dydaktyczno-wychowawczą w dziedzinie obronności państwa wpisaną w statut szkoły, posiadać klasy realizujące program z matematyki i informatyki lub matematyki i fizyki na poziomie rozszerzonym, uzyskać właściwą średnią wyników egzaminu maturalnego z matematyki w ciągu ostatnich trzech lat, zgodę organu prowadzącego na współfinansowanie programu.

            Wymagania były wyśrubowane, ale dzięki temu w programie uczestniczą najlepsi z najlepszych. Dla szkół to duże wyzwanie, ale również szansa na zaistnienie na wymagającym rynku edukacji i możliwość pozyskania najzdolniejszych uczniów. Dla uczniów to z pewnością bardzo wysoka poprzeczka, ale też konkretne umiejętności i niezwykle cenna wiedza w przyszłości. Wreszcie: kto nie chciałby być wśród najlepszych? Ostatecznie do udziału w projekcie zakwalifikowano 16 szkół z całej Polski.

            Trzy lata specjalistycznej edukacji

            „CYBER.MIL z klasą” prowadzony będzie przez 3 pierwsze lata nauki w danym typie szkoły (licea i technika). W każdej klasie będzie ograniczona liczba uczniów – nie mniej niż 10 i nie więcej niż 15. Program nauczania obejmie takie obszary tematyczne jak: podstawy kryptografii, historia kryptografii, podstawy algorytmiki, podstawy cyberbezpieczeństwa, zarządzanie bezpieczeństwem danych i informacji. Nauka w takiej klasie umożliwi uczniom zdobycie wiedzy i kompetencji z obszaru współczesnych zagrożeń cyfrowych, zarządzania ryzykiem w zakresie cyberbezpieczeństwa, bezpieczeństwa systemów informacyjnych oraz kryptograficznych aspektów ochrony danych.

            W ramach kształcenia przewidziano zajęcia teoretyczne i praktyczne z wykorzystaniem nowoczesnych systemów operacyjnych i pakietów obliczeń symbolicznych. Planowane są także zajęcia zdalne w formie e-lerningu, wizyty studyjne w jednostkach MON, instytutach naukowych oraz firmach z branży ceberbezpieczeństwa.

            Za koordynację i przebieg programu odpowiada Biuro do spraw Programu „Zostań Żołnierzem Rzeczypospolitej” – doświadczone już w prowadzeniu tego typu projektów edukacyjnych. Nadzór merytoryczny sprawować będzie Narodowe Centrum Bezpieczeństwa Cyberprzestrzeni oraz Wojskowa Akademia Techniczna.

            Pokaźne wsparcie z budżetu

            Ministerstwo Obrony Narodowej udzieli szkołom wsparcia finansowego na realizację zadania. Środki te będą mogły wykorzystać m.in. na zakup sprzętu komputerowego, drukarek, tablic interaktywnych, projektorów multimedialnych, licencji i oprogramowania, dostarczania usług internetowych. Oznacza to, że szkoły będą dobrze wyposażone, a z potrzebnych materiałów dydaktycznych uczeń będzie mógł korzystać na miejscu, bez potrzeby główkowania, jak i gdzie wykonać zadanie domowe czy prezentację.

            Drzwi do kariery

            Celem programu jest wykształcenie potencjalnych kandydatów na żołnierzy i pracowników Sił Zbrojnych RP, w tym szczególnie do tworzonych Wojsk Obrony Cyberprzestrzeni. To oznacza, że dla większości absolwentów udział w programie będzie wstępem do prestiżowych stanowisk w jednostkach podległych MON. Z pewnością wśród tegorocznych ósmoklasistów jest dużo takich, którzy interesują się mundurem, a jednocześnie ich pasją jest informatyka. To oferta dla was idealna! A co, gdy nie masz sprecyzowanych planów albo boisz się, że nawet jeśli myślisz o wojsku za kilka lat możesz zmienić zdanie? Nie martw się, to tylko propozycja. Potraktuj ją jako kolejne drzwi, które otwierają się przed tobą. Dzisiaj walka z zagrożeniem w cyberprzestrzeni to wyzwanie już nie przyszłości, a teraźniejszości i zapotrzebowanie na specjalistów w tej dziedzinie w armii będzie wyłącznie rosnąć. Ale także na rynku cywilnym: przecież trudno wyobrazić sobie przedsiębiorstwo, które działa w oparciu o system informatyczny i nie chce chronić wysiłku swoich pracowników czy danych klientów. Zatem nic, czego się nauczysz, się nie zmarnuje.

             

          • Konkurs "Bajki Robotów" został rozstrzygnięty!

          • 14

            Z przyjemnością przestawiamy Państwu wyniki szkolnego konkursu czytelniczego, którego celem było uczczenie 100 – lecia urodzin polskiego pisarza science fiction  Stanisława Lema. Uczestnicy konkursu zbudowali roboty, które odznaczają się niezwykle ciekawymi i przydatnymi umiejętnościami.

             

            Szkolna komisja konkursowa w składzie:

            Aneta Woźniak

            Katarzyna Kutyła

            Sylwia Kwiecień – Masło

            Elżbieta Gutowska

            wyłoniła najciekawsze prace.  Pod  uwagę brane były: pomysł, jakość i estetyka wykonania robota oraz zgodność jego wykonania z wymogami regulaminu.

             

            Komisja przyznała równorzędne miejsca następującym uczestnikom:

             

            W kategorii klas I – III laureatami zostali:

            Klaudia Kretek,  kl.  I b

            Oliwia Zemła, kl. II c

            Kalina Kasianiuk, kl.  II b

             

            W kategorii klas IV– VIII laureatami zostali:

            Agata Kajak, kl. IV b

            Zuzanna Radziejewska, kl. VI c

            Aleksandra Włodarczyk, kl. VI d

             

            Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział w konkursie. Rozdanie nagród laureatom nastąpi po powrocie uczniów do nauki stacjonarnej.

          • Narodowy Spis Powszechny

          • Od 1 kwietnia trwa największe i najważniejsze badanie polskiego społeczeństwa, czyli Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021 (NSP 2021). Spis jest obowiązkowy dla każdej osoby mieszkającej w Polsce. W imieniu dzieci spisu dokonują rodzice lub opiekunowie prawni.

            Wyniki NSP 2021 posłużą do planowania działań w najważniejszych dla społeczeństwa obszarach, takich jak: rodzina, szkolnictwo, rynek pracy, mieszkania, emerytury i wiele innych. Od kompletności i jakości danych będą zatem w dużej mierze zależeć losy naszego kraju, województwa, powiatu i gminy do czasu następnego spisu powszechnego, czyli co najmniej przez najbliższe 10 lat.

            Samospis internetowy to podstawowa i obowiązkowa metoda spisowa. Jest też najbardziej przyjazna i bezpieczna – możemy się spisać w domu w dogodnym dla siebie terminie i nie musimy kontaktować się z rachmistrzem.

             

            Aplikacja spisowa NSP 2021 jest dostępna na stronie https://spis.gov.pl/. Do elektronicznego formularza zalogujemy się korzystając z Krajowego Węzła Identyfikacji Elektronicznej lub podając numer PESEL wraz z nazwiskiem rodowym matki.

            Osoby, które nie mają komputera lub Internetu, powinny zgłosić się do Urzędu Gminy/Miasta. Na spisującą się osobę będzie czekać specjalnie przygotowane stanowisko komputerowe i dostępem do sieci internetowej.

            Jeżeli z ważnych powodów nie spisaliśmy się przez Internet, musimy spodziewać się telefonu lub nawet wizyty rachmistrza.

            Wszystkie dane osobowe przetwarzane w ramach prac spisowych są poufne i podlegają szczególnej ochronie, na zasadach określonych w ustawie o statystyce publicznej oraz w ustawie o ochronie danych osobowych.

            Więcej informacji: https://spis.gov.pl/

          • Konkurs "Baranek wielkanocny" rozstrzygnięty!

          • 51

            Niezwykle pomysłowe prace przestrzenne o bardzo różnorodnym wyglądzie, wielkości oraz technice wykonania stanowiły nie lada wyzwanie dla konkursowego jury w rzetelnej ich ocenie. Przy tylu tak pięknych i pomysłowych pracach  jurorzy kierowali się zarówno wkładem pracy, kreatywnością, nawiązaniem do tradycji jak również oryginalnością, estetyką i samodzielnością wykonania.

            Wyniki przestawiają się następująco:

            W kategorii kl. 1-3:

            I miejsce Nadia Jagła kl. I b

            II miejsce Dominik Bartosiak kl. I b

            III miejsce Dorota Strzemieczna kl. III a

            W kategorii kl. 4-8:

            I miejsce Oliwia Czarnecka kl. VI d

            II miejsce Szymon Batory kl. VII b

            III miejsce Kacper Lipiński kl. VI d

             

            Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy i gratulujemy tak wspaniałych prac.

            Rozdanie nagród nastąpi po powrocie do nauki stacjonarnej.