Uczniowie klasy 3a dobrze wiedzą, że podstawą zdrowia jest ruch, sport i właściwe odżywianie. Wszyscy doskonale potrafią wskazać, które produkty nam służą, a których należy unikać. Tym razem jednak uczniowie postanowili zbadać, ile cukru kryje się nie tylko w słodyczach, ale również w produktach, które jemy bez specjalnej uwagi - takich jak keczup czy…. .

Po analizie informacji z etykiet precyzyjnie odmierzali na wagach, ile cukru ukrywa się w jedzeniu. Wnioski były naprawdę zaskakujące i skłoniły uczniów do jeszcze większej chęci do uważnego dbania o zdrowe odżywiania. To była bardzo ciekawa lekcja edukacji zdrowotnej i matematyki, do której wykorzystany został sprzęt z programu "Laboratoria Przyszłości".

W piątek w naszej szkole rozpoczęliśmy szkolenia z przeprowadzania pierwszej pomocy oraz obsługi defibrylatora AED, który od niedawna dzięki staraniom całej naszej społeczności jest dostępny na terenie naszej szkoły.

Dziękujemy Ochotnicza Straż Pożarna w Skułach za poświęcony nam czas oraz pełen profesjonalizm i cierpliwość, jaką nam okazaliście. 👏👏👏Przeprowadzone szkolenie udowodniło nie tylko wysoki poziom przygotowania instruktorów, ale również przybliżyło niezmiernie ważny temat niesienie pomocy i ratowania ludzkiego życia uczniom naszej szkoły. Jest nam szczególnie miło i rozpiera nas duma, że wśród prowadzących szkolenie strażaków byli Kuba i Kacper - absolwenci naszej placówki, którzy kilka lat temu odwiedzali szkolną salę gimnastyczną w zupełnie innym celu...😉

Dziękujemy Panu Naczelnikowi OSP Skuły Sebastianowi Piernikowi za umożliwienie piątkowego spotkania.

28 marca uczniowie klas 7 i 8 wzięli udział w zajęciach laboratoryjnych z genetyki. Warsztaty prowadził prof. dr hab. Tomasz Sarnowski z Instytutu Biochemii i Biofizyki Polskiej Akademii Nauk wraz ze swoim zespołem naukowym.

Zajęcia rozpoczęły się wykładem o znaczeniu i roli kwasu DNA w organizmie człowieka. Po części teoretycznej uczniowie samodzielnie izolowali DNA z tkanki roślinnej. Spotkanie zakończyło się pokazem doświadczeń - byla mi.in. "rakieta", las z soli w słoiku, spalanie soli.

Serdecznie dziękujemy Profesorowi oraz zespołowi z Instytutu Biochemii i Biofizyki PAN za niezwykle interesujące zajęcia.

Zapraszamy wszystkich uczniów klas 4-8 do udziału w Konkursie Piosenki Angielskiej "Spring Song Contest"!

Przesłuchania odbędą się 16 kwietnia w naszej szkole po wcześniejszym zgłoszeniu chęci udziału do p. Edyty Wykroty lub p. Justyny Kwiatkowskiej.

Adresaci konkursu: w konkursie mogą brać udział uczniowie klas 4-8 (soliści, duety, grupy 3-4 osobowe).

Cele konkursu:
- pobudzenie wśród młodzieży szkolnej zainteresowania językiem angielskim i kulturą krajów anglojęzycznych;
- popularyzacja piosenki angielskiej;
- doskonalenie umiejętności językowych;
- zachęcanie do prezentacji własnej interpretacji utworów.

Gratulacje!

Przekazujemy radosną wiadomość ,że Franciszek Bigos, uczeń klasy 4b, zajął II miejsce w kuratoryjnym konkursie plastycznym pt.”Mój Chełmoński” organizowanym przez  Szkołę Podstawową im. dra Mateusza Chełmońskiego w Adamowiźnie.

Frankowi życzymy dalszych sukcesów.

Dzięki sprzętowi z programu "Laboratoria Przyszłości" została przeprowadzona lekcja dotycząca Dnia Świętego Patryka metodą stacji dydaktycznych w klasach ósmych.

Uczniowie klas trzecich uczestniczyli w warsztatach edukacyjnych na terenie Piekarni-Cukierni Grzybki w Akademii Piekarza. Założycielem piekarni był pan Henryk Cichowski, który od 1927 roku z ogromnym zaangażowaniem oddawał się swojej pasji i pracy. Od początku istnienia piekarnia stawiała, na jakość oferowanych produktów. Obecnie w piekarni pracują wnuczki i wnukowie pana Henryka. Firma ta zawdzięcza swoją nazwę charakterystycznej architekturze budynku, w którym mieściła się piekarnia. Wszystkim klientom budynek ten kojarzył się właśnie z grzybkiem.

Podczas warsztatów dzieci wysłuchały wykładu o tradycjach wielkanocnych skąd pochodzi nazwa mazurek, a także zwiedziły poszczególne pomieszczenia piekarni. Wspaniałą atrakcją wycieczki okazało się samodzielne wykonanie z ciasta kruchego mazurka.

Wycieczka do piekarni okazała się nie tylko edukacyjna, ale również smakowita i inspirująca!

Klasa 6b obchodziła Dzień Kobiet i Mężczyzn na zabawie w Laser Camp w Piasecznie. Uczniowie podzieleni na grupy wzięli udział w paintballu laserowym. Zabawa trwała 2 godziny , które szybko minęły i trzeba było wracać do domu. 

W marcu dziewczyny z klas 8 wzięły udział w powiatowych zawodach w piłkę ręczną. Mimo, że nie udało się osiągnąć czołowych lokat, było to na pewno fajne doświadczenie sportowe

20 marca, co roku na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Szczęścia - święto ustanowione przez Zgromadzenie Ogólne ONZ. Rezolucja ta stwierdza, że "Dążenie do szczęścia jest podstawowym celem człowieka".

Uczniowie ze Szkolnego Koła Wolontariatu rozdawali tego dnia karteczki, na których wpisywaliśmy co nas uszczęśliwia. W ten sposób powstała nasza szkolna "mapa szczęścia".

Klasa 5c odwiedziła Dom Zagadek w Warszawie.

Escape Room to rodzaj umysłowej gry przygodowej, która odbywa się w rzeczywistości. Grupa uczestników zostaje zamknięta w specjalnie przygotowanym pokoju i musi użyć elementów znajdujących się w pokoju, aby rozwiązać szereg zagadek, znaleźć wskazówki i wykonać zadania w celu wydostania się z pokoju w określonym czasie.

Nasza klasa poradziła sobie z tą zabawą rewelacyjnie .

21 marca 2025 roku świętowaliśmy nadejście nowej pory roku, biorąc udział w wielu ciekawych aktywnościach.  Był to dzień pełen radości, kreatywności i wspólnej zabawy.

Zaczęliśmy dzień od szkolnej akcji „Kwiatki-bratki na szkolne rabatki”, która zakończona została wielkim sukcesem. Przed wejściem głównym  do szkoły, pojawiło się ponad dwadzieścia skrzynek po warzywach, wypełnionych kolorowymi bratkami.  Wszystkie dostarczone przez rodziców sadzonki, zostały posadzone z wielkim zaangażowaniem i sercem. Dzięki naszej aktywności skrzynki po warzywach zyskały nową jakość i życie ! Akcja zachęciła nas do obserwacji przyrody oraz do opieki nad roślinami.

Następnie w radosnym nastroju, zabraliśmy się za malowanie farbami na specjalnie zamontowanej na ogrodzeniu szkoły  baaardzo dużej tkaninie. Była to doskonała forma zabawy i rozwijania kreatywności.

W zespołach klasowych wykonywaliśmy różne  inne aktywności np. wiosenne kodowanie.

 

Powitanie wiosny  w klasach  I-III było niezwykle barwne, wesołe, ale przede wszystkim było świetną zabawą. !  Była to doskonała okazja, aby uzmysłowić wszystkim, jak wielkie bogactwo niesie ze sobą budząca się przyroda.

 

Wiosno, zapraszamy!!!

Drodzy Uczniowie!

Serdecznie zapraszamy do udziału w zorganizowanym przez bibliotekarza i nauczycieli polonistów konkursie czytelniczym „Twórczość Stefana Żeromskiego” .

 

Warunki uczestnictwa:

Konkurs adresowany jest do uczniów klas VI – VIII.

Z każdej klasy może wziąć udział pięciu uczniów. Regulamin dopuszcza przeprowadzenie eliminacji wewnątrzklasowych w celu wyłonienia reprezentantów klasy. Późniejsza rywalizacja będzie miała charakter indywidualny.

Uczniowie chcący wziąć udział w konkursie mają zapoznać się z następującymi utworami:

„Syzyfowe prace”

„Siłaczka”

Przebieg konkursu i sposób przeprowadzenia:

Konkurs zostanie przeprowadzony 15.04.2025 roku o godz. 8.00 (1. godzina lekcyjna) w sali 21.

Rywalizacja będzie mieć formę pisemną – test składający się z pytań zamkniętych i otwartych.

Pytania dotyczą treści wyżej wymienionych utworów Stefana Żeromskiego.

Wyniki konkursu zostaną podane do publicznej wiadomości w dzienniku Librus.

Regulamin dopuszcza zorganizowanie „dogrywki” w formie pytań otwartych dla uczniów, którzy w teście otrzymają taką samą liczbę punktów.

Nagrody:

Laureaci I, II i III miejsca otrzymają nagrody książkowe oraz oceny do dziennika.

Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału.

Dwudziesty pierwszy marca to dzień szczególny. Dla jednych to początek kolorowej wiosny, dla drugich - Dzień Wagarowicza. Dla nas - możliwość zdobycia i poszerzenia wiedzy praktycznej, pozwalającej na podjęcie prób ratowania zdrowia i życia innych. Piątkowe przedpołudnie spędziliśmy w towarzystwie profesjonalistów z Ochotniczej Straży Pożarnej w Żelechowie, którzy poprowadzili warsztaty poświęcone udzielaniu pierwszej pomocy.

Podczas spotkania strażacy pokazali nam, w jaki sposób używać defibrylatora AED (który niedawno udało się nam zakupić dzięki aktywnym działaniom społeczności szkolnej). Uzupełniliśmy równiez wiadomości dotyczące udzielania pierwszej pomocy - nie tylko przeprowadzania resuscytacji i układania w pozycji bocznej ustalonej, ale również używania sprzętu aptecznego, tamowania ran, unieruchamiania złamanych kończyn itp. Osoby chętne - również nauczyciele - sprawdzili w praktyce swoje umiejętności. 

Dziękujemy Strażakom z OSP w Żelechowie za to, że specjalnie dla nas stali sie nauczycielami. Dziękujemy za ogrom przekazanej i zweryfikowanej wiedzy. Wiemy, że również dzięki takim spotkaniom w razie potrzeby nasi uczniowie nie odmówią pomocy innym. 

Również pierwszej pomocy. 

Opowieść o Kopciuszku znamy wszyscy, lecz jej ponadczasowość sprawia, że wciąż możemy odkrywać ją na nowo. Taką możliwość dał nam spektakl „Kopciuszek” przygotowany przez klasę 2a.

Mali aktorzy poczuli się jak na prawdziwej scenie teatru z zaangażowaniem wcielając się w swoje role. Barwne stroje, dekoracja oraz ciekawa muzyka wprowadziły wszystkich widzów w zaczarowany świat bajki, która uczy nas, że dobroć, cierpliwość, skromność i pracowitość to wartości bezcenne i wciąż warte naśladowania.

W okresie od września do listopada nasza szkoła brała udział w akcji „Szkoły pełne talentów”, zorganizowanej przez sklepy Lidl. Za przekazane nam przez uczniów, rodziców oraz sympatyków szkoły kupony zwane Talenciakami otrzymaliśmy nagrody, które posłużą uczniom naszej szkoły w świetlicy oraz podczas zajęć lekcyjnych. 

Dziękujemy wszystkim osobom za wsparcie szkoły w akcji „Szkoły pełne talentów”!

Czytanie lektury "Sposób na Alcybiadesa " to znakomita okazja do poznania języka uczniów z lat sześćdziesiątych. Jaki jest jednak język współczesnych uczniów ?

Z tym problemem zmierzyli się uczniowie klasy 6c, tworząc Słowniki gwary uczniowskiej. Wcześniej należało się zapoznać z budową haseł  Słownika języka polskiego. 

W roli redaktorów słowników uczniowie klasy 6c sprawdzili się znakomicie!

Są takie lektury, których poznawanie jest dla uczniów przyjemnością. Należy do nich z pewnością "Akademia Pana Kleksa".

Uczniowie klasy 4b w czasie lekcji kleksografii mieli okazję dowiedzieć się, jak  kiedyś pisano, zobaczyć narzędzia pisarskie z dawnych lat. Ogromne zainteresowanie wzbudziły stalówki, pióra, kałamarz. Wszyscy mogli się przekonać, że sztuka pięknego pisania stalówką i piórem nie była łatwa. Najwięcej radości sprawiło jednak robienie kleksów!

Takie lekcje lubimy najbardziej!

14 marca świętowaliśmy Dzień Liczby Pi w wyjątkowy sposób!  Uczniowie mieli okazję wykazać się wiedzą matematyczną i logicznym myśleniem, biorąc udział w emocjonujących wyzwaniach:

Matematyczne Sudoku – uczestnicy, rozwiązując zagadki o liczbie Pi, odkrywali kolejne wskazówki prowadzące do ułożenia pełnej planszy sudoku! 

Stacje zadaniowe – na każdym kroku czekały zadania dotyczące koła i okręgu, które uczniowie musieli rozwiązać jak najszybciej, rywalizując o tytuł mistrza geometrii! 

To był dzień pełen nauki, rywalizacji i świetnej zabawy!