Podczas zajeć uczniowie Pierwszego Odziału Przygotowawczego mogli rozwijać swoje umiejętności plastyczne poprzez wykonanie pracy metoda kropeczkową o dowolnej tematyce wykorzystując w tym celu akcesoria z programu LaboratoriaPrzyszłości.

8 lutego w grodziskiej Mediatece odbył się finał kolejnej edycji powiatowego konkursu "Zakochani w literaturze" organizowany przez Szkołę Podstawową nr 1 z Grodziska Mazowieckiego.

Naszą szkołę reprezentowały uczennice klasy 8d: Oliwia Czarnecka, Natalia Osiadacz i Aleksandra Włodarczyk. Etap finałowy składał składał się z dwóch części: pierwszą był test wiedzy o lekturach konkursowych jako forma  rywalizacji indywidualnej. W drugiej części rywalizowały zespoły reprezentujące szkoły. 

Konkurs przebiegał w fantastycznej atmosferze i był okazją do wyśmienitej zabawy. 

W kategorii indywidualnej III miejsce zajęła Natalia Osiadacz, natomiast w kategorii zespołowej nasze uczennice okazały się bezkonkurencyjne i zajęły I miejsce! 

Gratulujemy sukcesu i zachęcamy do udziału w następnej edycji, bo w literaturze naprawdę można się zakochać!

Arteterapia to projekt edukacyjny rozwijający wyobraźnię i kreatywność oraz dający możliwość odkrycia drzemiących w nas talentów.

Działamy w sposób nieszablonowy, wyrażamy siebie przez sztukę, a przez to dajemy ujście naszym emocjom i przeżyciom.

W tym roku nasze plastyczne zajęcia wspomaga program „Laboratoria Przyszłości”.

Bardzo proszę o zgłaszanie (do dnia 15 marca 2023 r.) na adres szkoły - spjozefina@zabiawola.pl - lub telefonicznie (tel. 512 028 650 lub 46 857 82 77) uczniów z rejonu naszej szkoły, którzy od września 2023 roku rozpoczną naukę w klasie pierwszej. 

Proszę o pobranie, wypełnienie i złożenie do naszej placówki następujących dokumentów:

1. zgłoszenie dziecka do szkoły - Karta zgloszenia dziecka.pdf

2. oświadczenie i zgoda RODO - Oswiadczenie i zgoda RODO.pdf, klauzula informacyjna.pdf

3. kserokopia aktu urodzenia dziecka.

Dokumenty proszę przesłać mailowo w formie skanów lub złożyć osobiście w sekretariacie szkoły.

O spotkaniu informacyjnym poinformujemy Państwa w późniejszym terminie.

Z poważaniem

Marzena Pytlak

Uczniowie klasy 2c w ramach programu "Laboratoria Przyszłości" rozwijali umiejętności kodowania z robotem Codey Rocky. 

Organizacja warsztatów była możliwa dzięki zakupowi przeprowadzonemu w ramach programu "Laboratoria Przyszłości".

Zachęcamy do obejrzenia filmu dotyczącego konkursu logopedycznego. Serdecznie zapraszamy do zabawy!

Z radością informujemy, że reprezentacja naszej szkoły zdobyła PIERWSZE MIEJSCE w Powiatowym Konkursie Literackim "Zakochani w Literaturze"!💪💪💪

Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne, w największym skrócie, jak sama nazwa wskazuje służą kształtowaniu i rozwijaniu kompetencji emocjonalnych i społecznych, a więc umiejętności rozpoznawania i panowania nad swoimi emocjami, ale także odczytywania emocji innych i adekwatnego zachowania się w danej sytuacji społecznej. Uczniowie w trakcie tych zajęć korzystając ze sprzętu zakupionego w ramach programu "Laboratorium Przyszłości" mogli przenieść się do muzeum i obejrzeć wystawione eksponaty w muzeach.

Uczniowie klasy 1a realizując projekt edukacyjny "Europa - mój dom", odbyli kolejną podróż, tym razem do słonecznych Włoch. Swoją wirtualną przygodę połączyliśmy z Dniem Pizzy.

Wykonanie własnych pyszności możliwe było dzięki sprzętom zakupionym w ramach "Laboratorium Przyszłości". 

Nasza szkoła bierze udział w kampanii społecznej Re@lnie Odpowiedzialni. 

Program jest częścią Ogólnopolskiej Kampanii Społecznej:

„ODŁĄCZ SIĘ- POŁĄCZ SIĘ”.

Kampania ma na celu:

 - szeroką promocję dobrej – pozytywnej profilaktyki obejmującej najmłodsze dzieci i ich rodziny.

- uwrażliwienie dorosłych na problem nadmiernej obecności ekranów w życiu dzieci,

-  pokazanie rodzicom jak ważna jest uważność w relacji  z dzieckiem.

Materiały zakupione w ramach programu "Laboratoria Przyszłości" wykorzystaliśmy podczas zajęć emocjonalno-społecznych. W tym celu użyliśmy farb i pędzli. Uczniowie w twórczy sposób wyrażali swoje emocje.

Dorota Bańkowska

Rok 2023 jest ogłoszony Rokiem Aleksandra Fredry. W związku z tym uczniowie naszej szkoły zostali zapoznani z twórczością pisarza oraz wzięli udział w dwóch konkursach: recytatorskim i plastycznym.  

W konkursie poświęconym poezji Aleksandra Fredry przyznano następujące miejsca:

W kategorii klas I - III:

I miejsce (ex aequo):

Zuzanna Nowak (kl. IIa)

Borys Drelichowski (kl. IIIa)

Szczepan Kakietek (kl. IIIa)

II miejsce (ex aequo):

Zofia Żelazowska (kl. IIIc)

Tymoteusz Pastucha (kl. IIIa)

III miejsce (ex aequo):

Hanna Ogonowska  (kl. IIIa)

Pola Czaplińska (kl. Ib)

Maria Mazur (kl. Ib)

Wyróżnienia:

Adam Kasianiuk (kl. IIa)

Natalia Wierzbowska  (kl. IIIc)

Daria Jasińska (kl. IIc)

Bruno Pavlović (kl. IIIa)

Natalia Szymkiewicz (kl. IIIc)

W kategorii uczniów klas IV - VIII:

I miejsce (ex aequo):

Jan Gajewski (kl. VIIa)

Patryk Rozmus  (kl. VIIb)

II miejsce (ex aequo):

Maja Muszał (kl. Vb)

Michalina Mazur  (kl. IVc)

Oskar Rozmus  (kl. VIIa)

III miejsce:

Helena Bujalska (kl. VIb)

W konkursie plastycznym „Projekt okładki do utworu Aleksandra Fredry” jury przyznało następujące nagrody:

I miejsce

Roksana Chabowska (kl. VIIa)

II miejsce

Zuzanna Kałuża (kl. VIIa)

III miejsce

Klaudia Mamcarz (kl. VIIb)

Jury przyznało wyróżnienia uczestnikom:

Dominika Dudek (kl. VIIb)

Malwina Sygocka (kl. VIIb)

Kacper Lipiński (kl. VIIId)

Serdecznie gratulujemy:

Aneta Woźniak

Sylwia Kwiecień – Masło

Katarzyna Kutyła

Beata Śledziewska

Regulamin_konkursu_logopedycznego.pdf

Wierszyki_do_konkursu_logopedycznego.pdf

Nasi Mistrzowie świetnie sobie poradzili z kolejnym wypiekiem. Tym razem były to kokosanki, których zapach rozchodził się po całej świetlicy szkolnej. Dowiedzieliśmy się, że są one przysmakiem w wielu krajach. Zawdzięczają to prostemu przepisowi - do tego wypieku potrzebujemy jedynie białek jajek, cukru oraz smacznych, zdrowych i pełnych witamin wiórek kokosowych.Na zajęciach kulinarnych korzystaliśmy ze sprzętu zakupionego w ramach projektu ,,Laboratoria Przyszłości".

Drodzy Uczniowie!

Dziękuję Wam za włączenie się do jesiennej, ogólnopolskiej akcji BohaterON w naszej szkole. Dzięki Waszej aktywności, wysyłanym kartkom do polskich powstańców warszawskich oraz ofiarowanym cegiełkom, zostaliśmy po raz kolejny decenieni jako szkoła – otrzymaliśmy piękny dyplom.

Zapraszam do udziału w akcji za rok!

Sylwia Kwiecień

W dniach 6 i 7 lutego uczniowie klas pierwszych odwiedzili szkolną bibliotekę i po specjalnym przeszkoleniu stali się pełnoprawnymi  czytelnikami.  Celem wizyty było zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania ze zbiorów  biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania. 

Uczniowie  dowiedzieli się, jak należy zachowywać się w bibliotece, poznali zasady wypożyczania oraz  niektóre punkty regulaminu biblioteki.

Wszystkie dzieci otrzymały  książkę „Pierwsze abecadło”, która została dla nich przekazana przez Instytut Książki w ramach programu „Mała książka-wielki człowiek”.

Mamy nadzieję, że od tej pory każdy pierwszak będzie często odwiedzał bibliotekę i rozbudzi w sobie potrzebę czytania oraz poznawania nowych bohaterów książkowych.

Niech zapał do czytania trwa długo i nigdy się nie skończy.

Na zajęciach technicznych jednym ze stałych punktów są zajęcia kulinarne. Uczniowie uwielbiają eksperymentować ze smakami . Pracę na tego typu zajęciach ułatwia nam sprzęt zakupiony w ramach programu "Laboratoria Przyszłości". W tym semestrze uczniowie przygotowali różnego rodzaju ciasta, desery, sałatki i kanapki.