Wychowanie fizyczne to nie tylko gry zespołowe... Efektem ćwiczeń dziewczyn z klas 5bc są m.in. piramidy gimnastyczne, wymagające nie tylko kondycji fizycznej, ale przede wszystkim zgrania i wzajemnego zaufania.

      W piątek, 14 grudnia, uczniowie klasy VIb spotkali sie przy wspólnym, wigilijnym stole. 

     Tradycyjnie już skorzystaliśmy z gościnności żabiowolskiego "Bistro Żony" (dziękujemy!), dokąd udaliśmy się na piechotę, obserwując zmiany zachodzące w najbliższej okolicy (rok temu wracaliśmy starym wiaduktem, obecnie skorzystaliśmy z nowowybudowanego przejścia). Po tradycyjnym rozpoczęciu i przełamaniu się opłatkiem wspólnie zjedliśmy naszą "wieczerzę" i (z akompaniamentem akordeonu i gitary) zaśpiewaliśmy kilka kolęd i pastorałek. 

     Święta tuż tuż...

     Uczniowie klasy IV i Vb podczas języka polskiego rozpoczęli akcje przeciwdziałaniu fonoholizmowi. Korzystając jednocześnie z okresu świątecznego zrealizowali hasło ogólnopolskiego projektu "Ida święta, nie o smsie-ie, lecz o kartce pamietaj". Każdy uczeń podczas lekcji zredagowane kartkę z życzeniami do babci, dziadka, cioci czy dawno niewidzialnego wujka. Oprócz przypomnienia zasad redagowania życzeń świątecznych oraz wypisywanie pocztówek, dzieciom zwrócono uwagę, jak ważne se bezpośrednie relacje osobiste, pamięć o członkach rodziny a przede wszystkim kultywowanie tradycji pisania kartek świątecznych.

      W ramach szkolnej akcji "W te święta nie o SMS-ie, a o kartce pamiętaj" uczniowie przygotowali dla swoich najbliższych kartki świąteczne. Było dużo pracy, bo najpierw trzeba było ułożyć tekst życzeń, który będzie pasował do okazji oraz do adresata. Następnie  zaadresować poprawnie koperty, nie zapominając o adresie nadawcy oraz o znaczku pocztowym. Na szczęście kartki są już w drodze i przed świętami na pewno ucieszą swoich odbiorców.

     W dniu 14.12. po całej szkole roznosił się zapach  świąt, a to za sprawą klasy IIA, która przygotowywała pierniczki na kiermasz bożonarodzeniowy. Z pomocą   mam naszych uczniów udało się szybko i sprawnie przygotować ciasto, upiec i udekorować prawie 200 ciasteczek. Mama Marcela pokazała nam, jak używać lukru, żeby pięknie udekorować pierniczki. Prace dzieci były przepiękne i bardzo smaczne, o czym przekonaliśmy się podjadając trochę, ale i tak dużo zostało :) Bardzo dziękujemy za pomoc mamom: Marcela, Kuby, Oliwki i Julki.

     Kolejne spotkanie z Filharmonią odbyło się dla klas IV-V, a jego tematem były dźwięki, szepty i zgrzyty. Było zabawnie, tanecznie i dźwięcznie.

J. Kwiatkowska

    Jaka jest struktura i organizacja wojska polskiego, jakie są stopnie awansu zawodowego i warunki dostania się do wojska polskiego, gdzie można szkolić się na zawodowego żołnierza? – o tym wszystkim, i nie tylko, rozmawiali uczniowie kl. 8b z mjr. Krzysztofem Dziurdzią oraz ppłk. dr. Dariuszem Mazurkiem z Ministerstwa Obrony Narodowej, którzy przyjechali do klasy na zaproszenie wychowawczyni klasy – p. Sylwii Kwiecień.

     Czym jest miłość bezwarunkowa? Co to jest pięć języków miłości? Jak rozpoznać język miłości swojego dziecka? W jaki sposób  skuteczne chwalić, napominać oraz skutecznie nagradzać? Czym jest wychowanie zorientowane  na relacje?

     Na te i inne pytania próbowali odpowiedzieć Rodzice klasy I a oraz klasy I b, na warsztatach poprowadzonych przez p. Beatę Śledziewską w dniu 5.12.2018r.

     Zapraszamy na następne warsztaty, które odbędą się już wkrótce.

     Dnia 7 grudnia nasza klasa obchodziła Mikołajki. Był wspólny poczęstunek, sesja zdjęciowa i na końcu zabawa. Jak zwykle bawiliśmy się świetnie, bo uwielbiamy wspólnie spędzać czas .

J. Kwiatkowska

     Przygotowując się na kiermasz świąteczny wspólnie z rodzicami uczniowie klasy Ia wykonywali stroiki świąteczne. 

     Uczniowie klasy 2b wzięli udział w międzynarodowym projekcie - Godzina Kodowania (The Hour of Code), organizowanym w ramach Tygodnia Edukacji Informatycznej. To największa inicjatywa edukacyjna w historii, adresowana do uczniów, nauczycieli z całego świata. Cieszy się również dużą popularnością w Polsce. W tym roku w naszym kraju zarejestrowano 1325 placówek oświatowych, a nasza szkoła była jedną z nich.

       Podczas całego tygodnia wykonywaliśmy różne aktywności związane z kodowaniem i programowaniem. Rozpoczęliśmy od zadania bazowego, w którym należało min. zaprogramować trasę dla ozobota,  omówić i wybrać aktywności na cały tydzień. Wspólnie tworzyliśmy kolorowe, zakodowane trasy za pomocą mazaków oraz puzzli. Kodowaliśmy dla siebie nawzajem zadania z wykorzystaniem symetrii osiowej, wykorzystując planszę oraz skrypt. Rozwiązywaliśmy zagadki polegające na przekształcaniu z płaskiego w przestrzenne  przy pomocy kolorowych kubeczków. Dodatkową atrakcją kończącą nasz tydzień było zaprogramowanie tańca na platformie code.org.
     Ten tydzień był bardzo pouczający i intensywny. Spotkanie w Godzinie Kodowania przyniosło wiele radości i satysfakcji uczniom, pokazało, że kodowanie może być proste a każdy może zostać programistą. 
      Po zakończeniu wszystkich zadań uczniowie otrzymali certyfikat udziału w Godzinie Kodowania 2018.

     W dniu 7.12.2018 roku uczestniczyliśmy w wycieczce na Stadion Narodowy. Nasz przewodnik opowiadał ciekawe rzeczy dotyczące piłkarzy naszej reprezentacji jak również imprez, które odbywają się w tym miejscu. Mogliśmy wyjść na płytę boiska przejściem, którym wychodzą piłkarze albo zobaczyć  ich szatnie.  Następnie w związku ze zbliżającymi się Świętami Bożego Narodzenia obejrzeliśmy film „Grinch – świąt nie będzie”.  Polecamy, gdyż jest to świetny film dla całej rodziny, z którego jasno wynika, że święta to nie prezenty i choinka, ale wspólne przebywanie.

      W dniu 5.12. wybraliśmy się na wycieczkę do Warszawy. W niepozornej, starej kamienicy przy ulicy Brackiej urządzono pokoje pełne zagadek specjalnie dla dzieci.  Pod okiem animatorek rozwiązywaliśmy przeróżne zagadki oparte na  "Alicji w krainie czarów" oraz  "Biurze detektywistycznym Lassego i Mai." Była to świetna okazja do zaprezentowania swojej wiedzy i kreatywnego podejścia do problemu. Taka forma sprawdzianów bardzo nam odpowiada!

     Dziękuję wszystkim za udział w konkursie technicznym dla klas IV i V „Makieta ulicy”.

I miejsce

Marcel Modzelewski Vb

Julia Stępień i Alicja Jarosz IVd

Aleksandra Włodarczyk IVd

Tomasz Księżopolski Vb

II miejsce

Natalia Muszał Va

Mateusz Włodarkiewicz Vc

III miejsce

Praca zbiorowa: Kasia Ceglińska, Daria Drab, Wiktoria Machnio, Maja Rurarz IVa

Oliwia Czarnecka IVd

Jeszcze raz gratuluję nagrodzonym uczniom.

J. Kwiatkowska

     W dniu 20.11.2018 r. uczestnicy warsztatów wzięli udział w pokazie bardzo efektownych doświadczeń. Dzieci brały udział w eksperymentach. Uczenie przez doświadczenie to najlepsza forma poznawania otaczającego nas świata. Było dużo śmiechu i świetnej zabawy. 

     Studenckie Koło Naukowe Inżynierii Ruchu Drogowego przy współpracy z Urzędem Gminy Żabia Wola przeprowadza badanie ruchu i systemu transportowego w Gminie Żabia Wola w ramach projektu: „Wyznaczenie modelu systemu transportu pasażerskiego w gminach wiejskich na przykładzie gminy Żabia Wola. Badanie ruchu i zdefiniowanie problemów transportowych oraz ich optymalnych rozwiązań”. Szczegóły w załączniku.

     3 grudnia klasa IVb i IVc wybrały się na mikołajkową wycieczkę. Naszym pierwszym punktem wycieczki była integracja zespołów klasowych czyli kręgle oraz  słodki poczęstunek. Następnie wybraliśmy się do fabryki bombek .

     Co udało się nam zobaczyć ?

• Proces formowania i dmuchania szkła
•  Proces srebrzenia i wzmacniania szkła
•  Proces lakierowania bombki

     

Poznaliśmy również historię powstania szklanych ozdób choinkowych. Na koniec własnoręcznie zdobiliśmy i malowaliśmy bombki.
     Wycieczkę wpisujemy do udanych i bardzo ciekawych przygód.

J. Kwiatkowska

      Dnia 30.11.2018 r. odbyły się klasowe Andrzejki. Dzieci poznały tradycje andrzejkowe. Jedną z wróżb było lanie na wodę roztopionego wosku przez ucho od klucza a następnie odczytywanie kształtów zastygniętego wosku.

---

 

      Zgodnie ze starym obyczajem zorganizowaliśmy w naszej w klasie andrzejki. W tym roku uczniowie sami przygotowali wróżby, wykazując się przy tym ogromnym zaangażowaniem i kreatywnością. Każdy mógł sprawdzić, co go czeka w najbliższej i trochę dalszej przyszłości. A przepowiednie były rozmaite: od prozaicznych "dzisiaj nie będzie pracy domowej" czy "zrób 20 przysiadów", po spektakularne "w tym roku wyjedziesz na wakacje życia." Były też ciasteczka z wróżbą oraz ukrytą 1-groszówką dla największego szczęściarza.

      Zabawa była wyśmienita i za rok z pewnością ją powtórzymy.